চতুর্থ অধ্যায়: মুষ্টিযুদ্ধ বিভাগ

পুনশ্চ: তৃতীয় অধ্যায়টি বাতিল হয়েছে, বিষয়বস্তুটি চতুর্থ অধ্যায়ের সাথে একত্রিত হয়েছে, পড়ার ক্ষেত্রে কোনো অসুবিধা হবে না।

এই খাবারের জন্য ৮৫০ দরজা খরচ হয়েছে, যা প্রায় পঞ্চাশ চীনা অর্থের সমপরিমাণ। এই অর্থ খুব বেশি নয়, তবুও টানাটানির মধ্যে থাকা কামিনোহারার মনে একটু হালকা কষ্ট লাগল।

মূল চরিত্রটি একক অভিভাবকের সন্তান। তার বাবা কিছুদিন আগে কোম্পানি থেকে বরখাস্ত হন। জাপানের মতো শ্রেণি-বদ্ধ সমাজে মধ্যবয়স্ক একজন অফিসকর্মীর পক্ষে চাকরি খুঁজে পাওয়া অত্যন্ত কঠিন। বারবার চেষ্টা করেও ব্যর্থ হয়ে, চড়া গৃহঋণ ও দৈনন্দিন ব্যয়ের চাপে মূল চরিত্রটির বাবা বাস্তবতাকে সহ্য করতে পারেননি; শেষ পর্যন্ত একটি চিঠি রেখে বাড়িতে আত্মহত্যা করেন।

এই মর্মান্তিক দৃশ্যের প্রত্যক্ষদর্শী হয়ে ছেলেটি গভীরভাবে আঘাতপ্রাপ্ত হয়, নিজেকে ঘরে বন্ধ করে গেম খেলতে খেলতে অনুভূতিহীন করে তোলে। শেষ পর্যন্ত টানা তিন রাত একটানা খেলে সে আকস্মিক মৃত্যুর শিকার হয়।

তাই কামিনোহারা যখন স্থানান্তরিত হয়ে এলো, মূল চরিত্রের স্মৃতি গ্রহণ করে একগাদা ঝামেলা সামলাতে বাধ্য হল।

বাড়িটি বাজেয়াপ্ত হয়ে গেল, বাসস্থানের নিশ্চয়তা নেই। আগের স্কুলটি যদিও কামিনোহারার প্রতি সহানুভূতিশীল ছিল, কয়েকদিন অনুপস্থিত থাকলেও তাকে বিদ্যালয় থেকে বের করে দেয়নি।

তবুও, চড়া ফি-র বেসরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয় সে আর চালাতে পারল না। নিরুপায় হয়ে, নামমাত্র ফি-র জন্য তাকে আবার শুরু করতে হল সাকুরাগি সরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে।

প্রকৃতপক্ষে, এখন ভাবলে কামিনোহারার মনে হয়, তখন হয়তো আরও ভালো কোনো সমাধান সম্ভব ছিল। বাড়ি আর স্কুল দুই-ই হয়তো রক্ষা করা যেত।

দুঃখের বিষয়, সে তো এক নতুন জগৎ থেকে আগত; মূল চরিত্রের স্মৃতি ও সিস্টেম সক্রিয় হলেও তার জন্য সময় ছিল খুবই কম। জাপানের সম্পত্তি হস্তান্তরের নিয়ম-কানুন তার অজানা ছিল, উপরন্তু ঋণ পরিশোধের সময়সীমা পেরিয়ে গিয়েছিল, ফলে জরিমানা দিতে হয়েছিল।

মূল চরিত্রের বাবা কোনো অর্থও রেখে যাননি। ঋণ গ্রহণ করাও সহজ ছিল না; একজন ছাত্র হিসেবে তার কোনো যোগ্যতা বা সম্পত্তিও ছিল না জামানতের জন্য।

এছাড়া, ঋণ নিয়ে মাসিক কিস্তি পরিশোধ করা মানে ছিল ঋণ নিয়ে ঋণ শোধ করা। কোনো নির্ভরযোগ্য আয়ের উৎস না থাকায় কামিনোহারা বাধ্য হয়েছিল কঠোর সিদ্ধান্ত নিতে।

ফাঁকা থালা তাকিয়ে কামিনোহারা মুখ মুছে নিল। এসব হারিয়ে গেছে তো গেছে; তার স্বভাব এমন নয় যে অতীত নিয়ে পড়ে থাকবে।

মানুষের আসল কাজ হলো বর্তমানকে আঁকড়ে ধরা। তাঁর ক্ষমতা থাকলে কোথাও গিয়ে ঠেকবে না।

এ মুহূর্তে তার একমাত্র লক্ষ্য শরীর ভালো রাখা, আরও বেশি শিক্ষা অর্জন এবং ভালো কোনো বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়া।

অথবা, উচ্চমাধ্যমিক শেষ করেই কাজ শুরু করলেও চলবে; তার ভবিষ্যৎ নিয়ে নানা পরিকল্পনা রয়েছে।

......

বিকেল তিনটা, স্কুল ছুটির সময়।

ঘণ্টা বাজতেই ব্যাগ হাতে ছাত্ররা কেউ বাড়ি ফিরছে, কেউবা ক্লাবের কার্যক্রমে অংশ নিচ্ছে।

সাকুরাগির বেশিরভাগ ছাত্র-ছাত্রীরই বিশ্ববিদ্যালয়ে যাওয়ার ইচ্ছা নেই। তারা স্কুলের বাইরে কোনো প্রতিষ্ঠানে কাজ খুঁজে নেয়, যাতে ভবিষ্যতে সমাজে নিজেদের টিকিয়ে রাখতে পারে।

বাকি অনেকেই নানা ক্লাবে অংশ নেয়। এগুলোর মাধ্যমে শুধু পরীক্ষার নম্বর বাড়ানো যায় না, অনেকে ভবিষ্যৎ পেশা হিসেবেও ভাবতে শুরু করে।

তাই ছুটি হলে সাকুরাগি বরং আরও চঞ্চল হয়ে ওঠে। মাঠে অ্যাথলেটিক্স ক্লাব ট্র্যাক দখল করে; সবুজ ঘাসে ফুটবল আর বেসবল ক্লাবের কার্যক্রম চলে।

বাস্কেটবল আর টেবিল টেনিস ক্লাব অন্য মাঠে অনুশীলন করে; ছেলেমেয়েরা বিকেলের আলোয় ঘাম ঝরিয়ে তারুণ্য উপভোগ করে।

শিক্ষা ভবনের ঠিক উল্টোদিকে একটি স্বতন্ত্র ভবন রয়েছে, যেখানে অন্যান্য ক্লাবের জন্য অনুশীলনের জায়গা বরাদ্দ।

তিনতলা এই ভবন শিক্ষাভবনের সমান, পুরোটাই ক্লাবের কার্যক্রমের জন্য। জাপানে ক্লাব কার্যক্রম কতটা গুরুত্বপূর্ণ, তা এখান থেকেই বোঝা যায়।

প্রথম তলা দুটি অংশে বিভক্ত; একটিতে স্থান-নির্ভর কেন্ডো ক্লাব, অন্যটি সদ্য গঠিত মুষ্টিযুদ্ধ ক্লাব।

এই ক্লাবটি নতুন বর্ষে সৃষ্টি হয়েছে; উদ্দেশ্য সদস্যদের মুক্তমঞ্চ লড়াই ও দেহ সুস্থতার চর্চা। সভাপতি দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র কামিনোহারা।

ছুটিতে কামিনোহারা কাজের ফাঁকে স্কুল কর্তৃপক্ষের সঙ্গে কথা বলে, ক্লাবের জন্য অনুমোদন ও প্রস্তুতি সম্পন্ন করে।

উচ্চমানের পড়াশোনা, লড়াইয়ের দক্ষতা আর ভবিষ্যতের লক্ষ্যপূরণের স্বপ্ন—এসবের সঙ্গে প্রধানত, প্রধান শিক্ষকের কক্ষের টেবিল বদলানোর ঘটনাও যুক্ত ছিল। সবশেষে, স্কুল কর্তৃপক্ষ তাকে একটি জায়গা ও আর্থিক সহায়তা দেয়।

দুই সপ্তাহের ছুটি শেষে ক্লাব কক্ষের সব অবকাঠামো সম্পূর্ণ হয়, যন্ত্রপাতিও এসে যায়।

মধ্যখানে দড়ি ঘেরা সাদা বক্সিং রিং, চারপাশে স্যান্ডব্যাগ, মুষ্টি লক্ষ্য, বারবেল, ডাম্বেলসহ নানা জিম-সরঞ্জাম ছড়িয়ে আছে।

তবে অর্থাভাবের কারণে মেঝে এখনও সিমেন্টের, কেন্ডো ক্লাবের মতো কাঠের ফ্লোর নেই।

সরল হলেও বেশ মানানসই হয়েছে। স্কুল শুরু হয়েছে মাত্র একদিন, তবুও ক্লাবে অনেক সদস্য, ছুটিতে নাম লিখিয়েছে সবাই। দেড় ডজনের মতো ছেলেমেয়ে নানা কোণে অনুশীলনে ব্যস্ত।

হায়াশিদা সাতোশি কানে হেডফোন লাগিয়ে দরজার পাশে বসে গান শুনছে, সামনে টেবিলে ফর্ম আর কলম।

বাদামি কোঁকড়ানো চুল, পাকা চেহারা, স্পষ্ট নাক-মুখ দেখে সে বিদেশির মতো মনে হয়, যদিও সে দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রই, শুধু কামিনোহারার সঙ্গে এক ক্লাসে নয়।

আগে সে-ই ছিল সাকুরাগি স্কুলের সবচেয়ে শক্তিশালী ছাত্র। তবে কামিনোহারা আসার পরে সে নজরে পড়ে যায়। হায়াশিদা এতে মোটেই বিরক্ত নয়, বরং একটু ফুরসত পেয়ে খুশি।

আজ অনুশীলনে তার বেশি আগ্রহ নেই; রাতে আবার কাজ আছে। এখন সে নতুনদের ক্লাবে ভর্তির কাজ দেখছে।

ঠক ঠক ঠক!!

হেডফোন থাকলেও স্পষ্ট জোরালো ঘুষির শব্দ শোনা গেল। হায়াশিদা ঘাড় ঘুরিয়ে দেখে, মাঝখানে ঝোলানো স্যান্ডব্যাগে কামিনোহারা—উর্ধ্বাঙ্গে কোনো জামা নেই—প্রতিটি ঘুষিতে ব্যাগটি আকাশে উঠিয়ে দিচ্ছে, সে যেন মধ্যাকাশে বক্ররেখা একে আঁকছে। ছেলেমেয়ে সবাই ভয়ে ও বিস্ময়ে তাকিয়ে থাকল।

হায়াশিদা মাথা নাড়ল।

“দানব।”

তার চোখে কামিনোহারা দানবের মতো, মানুষের চামড়ার নিচে লুকানো দানব। সাধারণত তার শরীরে তেমন মাংস নেই, এমনকি অনেকের চেয়ে আরও পাতলা। অথচ যখন সে সিরিয়াস হয়, তখন পুরো শরীরের পেশি ফুটে ওঠে; এক ঘুষিতে মানুষ উড়িয়ে দিতে পারে—এই ছেলেটি কীভাবে সব লুকিয়ে রাখে, কে জানে।

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ব্যাপার হলো তার উপস্থিতি। মারামারির সময় কামিনোহারার চোখ লালচে, ঠিক পশুর মতো, নির্দয়। এখনো কেউ কেউ হাসপাতালে পড়ে আছে।

“হ্যালো!”

একটি কাঁচা মেয়েলি কণ্ঠ শোনা গেল। হায়াশিদা তাকিয়ে দেখে, সামনে ছোটখাটো চুল ছাঁটা এক মেয়ে দাঁড়িয়ে, হাতদুটো পিঠে রেখে শরীর সামনের দিকে ঝুঁকিয়ে কৌতূহলী দৃষ্টিতে তাকিয়ে আছে।

হায়াশিদা একটু চমকে পেছনে হেলে যায়।

কারণ, মেয়েটির চোখ! তার মণি সাদা, আর চক্ষুশ্বেত কালো, সম্পূর্ণ উল্টো; যার ফলে অদ্ভুত ও ভীতিকর লাগছে, হায়াশিদা একটু আঁতকে ওঠে।

মেয়েটি অবাক হয়ে চোখ পিটপিট করে, সোজা হয়ে প্রশ্ন করে,

“বলুন তো, সাকুরাগির সবচেয়ে শক্তিশালী লড়াকু কি এখানে?”

হায়াশিদা নিজেকে সামলে নেয়, ভিন্ন চোখ তো এমনিতেই হয়, হয়তো সে চশমা পরে আছে।

এবার সে মেয়েটিকে ভালো করে দেখে। আনুমানিক একশ ষাট সেন্টিমিটার উচ্চতা, চোখের নিচে ঘন কালো ছাপ, গায়ে সাদা স্পোর্টস ভেস্ট, বুক হালকা উঁচু, নিচে কালো শর্টস।

আকর্ষণীয় বিষয়, তার দুই পা ও হাতে মুষ্টিযুদ্ধের ব্যান্ডেজ; তবে ক্লাব খুঁজে নিতে পারলে সে নিশ্চয়ই ক্রীড়াপ্রেমী ও লড়াইপ্রিয় কিশোরী—তাহলে আর অবাক হওয়ার কিছু নেই।

‘লড়াকু’ শব্দটি শুনে হায়াশিদা একটু অবাক হলেও ধরে নেয়, নিশ্চয়ই কামিনোহারার খ্যাতি শুনে এসেছে, তাই বেশি ভাবল না।

“ঠিকই ধরেছেন, আমাদের সভাপতি সাকুরাগির সবচেয়ে শক্তিশালী ব্যক্তি, আর আমি দ্বিতীয়। আমাদের মুষ্টিযুদ্ধ ক্লাব পুরো সাকুরাগিতে সবচেয়ে দক্ষ বিভাগ—যারা লড়াই ও ক্রীড়া ভালোবাসে, তাদের স্বাগত।”

হায়াশিদা হেসে উত্তর দিল। মেয়েটি দেখতে সুন্দর, ক্লাবের নতুন সদস্য টানার জন্য এমন কাউকে দরকার।

বসন্ত ছুটিতে কামিনোহারা সভাপতি ক্লাবের জন্য এতটা জায়গা আর সরঞ্জাম জোগাড় করেছিল মূলত নিজের সুবিধার জন্য, সেটি আগেই হায়াশিদাকে জানিয়েছিল। সে-ও খুশি হয়েছিল, কারণ স্কুল শেষে খেলাধুলার জন্য এমন জায়গা কে না চায়?

তাই এত বড় জায়গার জন্য ক্লাবের সদস্যসংখ্যার উপরও স্কুলের কড়া নির্দেশনা ছিল।

সদস্যদের দেহ ও লড়াইয়ের দক্ষতা বাড়ানো ছাড়াও মূল লক্ষ্য নতুন সদস্য সংগ্রহ করা। এখন সভাপতি কামিনোহারা ও হায়াশিদাসহ সদস্যসংখ্যা মাত্র তেরো, যা স্কুলের নির্ধারিত মানের চেয়ে অনেক কম।

মেয়েটি হাসিমুখে বলল, “আমার নাম কিন্নরা। আমিও ক্লাবে যোগ দিতে চাই।”